通向艺术副老师的准备(P1012T)
通往教师准备文科副学士的大学转学途径是为希望开始学习教师准备文科副学士学位和非stem专业教学学士学位的高中生设计的.
| 课程 | Title | 学分 |
|---|---|---|
| 英语作文(6学时) | ||
| 111年英格 | 写作与探究 | 3 |
| 112年英格 | 写作/研究/学科 | 3 |
| 人文/美术(9学时) | ||
| 需要至少两个学科的三门课程. 至少有一门课程必须是传播学: | ||
| 通信 | ||
| COM 231 | 公众演讲 | 3 |
| or | ||
| COM 120 | 人际网简介 | 3 |
| 人文学科 & 美术 | ||
| 111年艺术 | 艺术欣赏 | 3 |
| 114年艺术 | 艺术史调查 | 3 |
| 115年艺术 | 艺术史调查II | 3 |
| 231年英格 | 美国文学I | 3 |
| 232年英格 | 美国文学II | 3 |
| 241年英格 | 英国文学I | 3 |
| 242年英格 | 英国文学II | 3 |
| 110亩 | 音乐欣赏 | 3 |
| 112亩 | 爵士乐概论 | 3 |
| φ215 | 哲学问题 | 3 |
| φ240 | 伦理学导论 | 3 |
| 社会/行为科学(6学时) | ||
| 两个不同学科的两门课程: | ||
| 251年生态 | 微观经济学原理 | 3 |
| 252年生态 | 宏观经济学原理 | 3 |
| 他111年 | 世界文明I | 3 |
| 他112年 | 世界文明II | 3 |
| 他131年 | 美国历史1 | 3 |
| 他132年 | 美国历史II | 3 |
| 波尔120年 | 美国政府 | 3 |
| 150 | 普通心理学 | 3 |
| SOC 210 | 社会学概论 | 3 |
| 数学(3-4学时) | ||
| 从以下课程中选择一门: | ||
| 垫143 | 定量的素养 | 3 |
| 垫152 | 统计方法一 | 4 |
| 垫171 | 微积分代数 | 4 |
| 自然科学(4学时) | ||
| 从以下课程中选择4个学分: | ||
| 生物110 | 生物学原理 | 4 |
| 生物111 | 普通生物学 | 4 |
| CHM 151 | 普通化学I | 4 |
| 凝胶111 | 介绍地质 | 4 |
| 110年体育 | 物理概念 | 3 |
| & 110年体育 | 概念物理实验室 | 1 |
| 其他要求通识/教育(3学时) | ||
| SOC 225 | 社会的多样性 | 3 |
| 教育(7学时) | ||
| EDU 187 | 教学 & 全民学习 | 4 |
| EDU 216 | 教育基础 | 3 |
| 学业过渡(1学时) | ||
| ACA 122 | 大学转学成功 | 1 |
| *选修通识教育学时(0-8学时): | ||
| 学生最多可以修8个学分的外语课程和相关的实验, 在单一语言中, 在CAA中被指定为通识教育，作为该途径的一部分. 这些课程不属于通用通识教育转学部分. Students who complete these courses with a grade of “C” or better will receive transfer credit; however, 接收学校将决定课程是否作为通识教育转学, pre-major, 或者选修学分. | ||
| 课程总学分: | 39-48 * | |
注意:高中学生在大学转学途径通往教师准备文科副学士学位之前必须完成整个途径，然后再学习教师准备文科副学士学位的额外课程，数学课程除外 垫171 艺术副学士学位.
